家
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时间:今天。
地点:家,厅内。
人物:父亲——年近五十(父)。
母亲——四十岁出头(母)。
小川——父亲和母亲的孩子,女,高一学生(川)。
[知了在不停的叫着。父亲坐在沙发上悠闲的看着报纸,偶尔端起茶几上的
杯子喝两口茶。这时母亲气冲冲的从外面回来。随手把包扔在沙发上。
父:(抬头看着母亲,莫名其妙)小川呢?你没去接她?
母:(气愤的大声说)你看看你女儿,胆子越来越大了。人家说她这个假期根本
就没去上课。
父:(吃惊地)啊?怎么可能?她每天都准时出门啊。你先别激动,是不是搞错
了?
母:什么搞错了?人家老师说她这假期根本连学费都没交,学美术去了。
父:什么?没去补习班?学美术去了?
母:(来回踱步)学美术也不告诉咱们,这孩子怎么还这样?
父:不可能,肯定是有什么原因,小川一向都听话的
母:听话?现在的孩子不好说,在父母面前一个样,出了门另一个样,你说说
小川现在也不是以前的小川了,回来我饶不了她!
[开门声。
父:(上前对母亲小声说)有话慢慢说,别吓着孩子。
[母亲翘着二郎腿坐在沙发上,打开门进。
川:爸,妈,我回来了。
父:啊,回来了啊!(父亲边说边迎上去,低下头,小声说)你妈心情不好,小
心点。
[小川看看父亲,走到母亲身边,刚要张口说话,却被母亲堵了回去。
母:(略带讽刺)回来了呀!今天学的怎么样啊?
川:(犹豫的说)还好母:(狠狠地一拍茶几,站起来)好?是玩的好吧?我看你是越来越大胆了啊
还敢撒谎了。真是越长越有本事啊!
[母亲粗鲁的拽下小川的背包。拉开拉链,把里面的东西统统倒在茶几上。
川:(眼里噙着泪,带着哭腔喊)妈
[颜料、画笔、画纸无辜地躺在茶几上。
父:(走到母女中间,看着桌上的东西,吃惊,略带责怪)小川,这到底是怎么
回事?你妈妈今天去接你才知道的。你怎么一点都不知道大人的心呢?
母:(指着茶几上的东西,更是气愤)这就是你上的课?花钱去搞这些没用的东
西?凭这些东西你就能考上学,就能有出息?你知不知道有多少人都在这碗
水里淹死了?有这些多余的心思就不能用在学习上吗?
[母亲越说越气愤,随手拿起一张画看都没看的撕掉,手一扬碎画跌到地上。
[小川低头看着这些画。眼里噙着泪,一言不发。
父:(责怪母亲)你怎么能这样呢?有话就不能好好说么?(转向小川)你妈不
是故意的,她也是为了你好。你都应该知道的。但是你也不该瞒着我们去画
画呀!你要想去,可以跟我们商量啊!
母:哼!商量?想画画?连门都没有。她要真是个懂事的孩子就好好学习了。怎
么可能不知道到我们对她的苦心。你说,我们整天为她容易吗?我们舍不得
吃舍不得
川:(抬起头来,看着母亲,激动的大声喊)我知道,我知道你们省吃俭用,省
下钱来让我有一个更好的学习环境。你们为了让我考上一个重点中学,初三
那年,甚至停了有线电视,在家里都不敢发出大的声响,也不敢大声说话
父:我们也是为了你呀
川:那一年邻居亲戚都没踏进过咱家一步,每天你们总是给我费尽心思搭配营养
科学的饭菜
母:难道我们做错了吗?
川:你们吃的是什么?粗茶淡饭,省出钱来让我补习功课。从不让我做家务,给
我端茶送水我不睡,你们也不睡
母:你能理解就好,妈妈很高兴你能理解
川:所以我的压力很大我得努力学习,我得接受你们为我安排的生活
我知道,你们是为我好,因为我是你们的女儿你们期盼着你们的女
儿将来有一个好的前途,不要像你们这样普普通通,甚至被人瞧不起
父:我们不想给你压力做普通人也很好川:为了让你们高兴,我努力地做一个你们心目中的好孩子可是可是我
有我的爱好,爸,妈,求求你们给我一点属于我自己的空间,让我做一点我
喜欢做的事情现在是假期啊我不想上那些补习班
父:那你为什么不早说呢?
川:爸,妈,我不上补习班,并不是我不好好学习,我瞒着你们是怕你们生
气
[父亲母亲面面相觑。
父:哦,哦,原来这样
母:既然你有你的爱好,应该跟父母说,你们不是需要沟通和理解吗?为什么不
主动跟父母沟通,非要父母低三下四地跟你们沟通?
川:老师没跟你说别的?
母:没有啊川:不可能,老师说要跟你联系的
母:哦,对了,老师是跟我联系过,说你获得了什么奖
父:什么奖?
川:爸,告诉你一个好消息,我获得了市里中学生美术比赛一等奖!
母:对了,老师还让我通知你,让你准备参加省里的比赛呢!
父:(对母亲)那你为什么不早说?这不是冤枉了孩子?
川:妈妈是不是想给爸爸一个惊喜?
母:(尴尬地)是啊,我是想给你爸爸一个惊喜
父:(对母亲不满地)你呀为什么不早说呢?让我对孩子这么大的误解。
川:我想,妈妈也是好意,对吧,妈妈?
母:对,对
川:同学们都羡慕我,都说父母理解我,支持我。不像我们班同学有些的父母
就知道责备孩子,根本不懂我们想什么,想要干什么。妈妈不是经常说在这
个社会有一技之长也是很重要的。
母:你这是夸奖我还是批评我?
父:孩子肯定是夸奖你了,对不对,小川?
川:我就是夸奖妈妈,有这样的妈妈我很幸福,再说了,谁敢批评你?还不得把
我吃了?
母:听听,这不是批评吗?
父:批品也是善意的批评,做家长的还真得听听孩子的意见,还得能听进去孩子
的批评意见。
母:批评的对我肯定接受
父:我觉得孩子今天说得对,批评得也对,这样吧,我今天下厨房做几个拿手的
菜,为小川的获奖庆贺庆贺。
川:不,不要你做
父:怎么了?
川:今天我下厨房,给理解孩子和支持孩子的爸爸妈妈做几个菜,让爸爸妈妈也
幸福一次
母:你会做菜吗?
父:你做的菜能吃吗?
川:能不能吃你们就凑合着吃吧
[众笑,结束。
2008年3月23日
时间:今天。
地点:家,厅内。
人物:父亲——年近五十(父)。
母亲——四十岁出头(母)。
小川——父亲和母亲的孩子,女,高一学生(川)。
[知了在不停的叫着。父亲坐在沙发上悠闲的看着报纸,偶尔端起茶几上的
杯子喝两口茶。这时母亲气冲冲的从外面回来。随手把包扔在沙发上。
父:(抬头看着母亲,莫名其妙)小川呢?你没去接她?
母:(气愤的大声说)你看看你女儿,胆子越来越大了。人家说她这个假期根本
就没去上课。
父:(吃惊地)啊?怎么可能?她每天都准时出门啊。你先别激动,是不是搞错
了?
母:什么搞错了?人家老师说她这假期根本连学费都没交,学美术去了。
父:什么?没去补习班?学美术去了?
母:(来回踱步)学美术也不告诉咱们,这孩子怎么还这样?
父:不可能,肯定是有什么原因,小川一向都听话的
母:听话?现在的孩子不好说,在父母面前一个样,出了门另一个样,你说说
小川现在也不是以前的小川了,回来我饶不了她!
[开门声。
父:(上前对母亲小声说)有话慢慢说,别吓着孩子。
[母亲翘着二郎腿坐在沙发上,打开门进。
川:爸,妈,我回来了。
父:啊,回来了啊!(父亲边说边迎上去,低下头,小声说)你妈心情不好,小
心点。
[小川看看父亲,走到母亲身边,刚要张口说话,却被母亲堵了回去。
母:(略带讽刺)回来了呀!今天学的怎么样啊?
川:(犹豫的说)还好母:(狠狠地一拍茶几,站起来)好?是玩的好吧?我看你是越来越大胆了啊
还敢撒谎了。真是越长越有本事啊!
[母亲粗鲁的拽下小川的背包。拉开拉链,把里面的东西统统倒在茶几上。
川:(眼里噙着泪,带着哭腔喊)妈
[颜料、画笔、画纸无辜地躺在茶几上。
父:(走到母女中间,看着桌上的东西,吃惊,略带责怪)小川,这到底是怎么
回事?你妈妈今天去接你才知道的。你怎么一点都不知道大人的心呢?
母:(指着茶几上的东西,更是气愤)这就是你上的课?花钱去搞这些没用的东
西?凭这些东西你就能考上学,就能有出息?你知不知道有多少人都在这碗
水里淹死了?有这些多余的心思就不能用在学习上吗?
[母亲越说越气愤,随手拿起一张画看都没看的撕掉,手一扬碎画跌到地上。
[小川低头看着这些画。眼里噙着泪,一言不发。
父:(责怪母亲)你怎么能这样呢?有话就不能好好说么?(转向小川)你妈不
是故意的,她也是为了你好。你都应该知道的。但是你也不该瞒着我们去画
画呀!你要想去,可以跟我们商量啊!
母:哼!商量?想画画?连门都没有。她要真是个懂事的孩子就好好学习了。怎
么可能不知道到我们对她的苦心。你说,我们整天为她容易吗?我们舍不得
吃舍不得
川:(抬起头来,看着母亲,激动的大声喊)我知道,我知道你们省吃俭用,省
下钱来让我有一个更好的学习环境。你们为了让我考上一个重点中学,初三
那年,甚至停了有线电视,在家里都不敢发出大的声响,也不敢大声说话
父:我们也是为了你呀
川:那一年邻居亲戚都没踏进过咱家一步,每天你们总是给我费尽心思搭配营养
科学的饭菜
母:难道我们做错了吗?
川:你们吃的是什么?粗茶淡饭,省出钱来让我补习功课。从不让我做家务,给
我端茶送水我不睡,你们也不睡
母:你能理解就好,妈妈很高兴你能理解
川:所以我的压力很大我得努力学习,我得接受你们为我安排的生活
我知道,你们是为我好,因为我是你们的女儿你们期盼着你们的女
儿将来有一个好的前途,不要像你们这样普普通通,甚至被人瞧不起
父:我们不想给你压力做普通人也很好川:为了让你们高兴,我努力地做一个你们心目中的好孩子可是可是我
有我的爱好,爸,妈,求求你们给我一点属于我自己的空间,让我做一点我
喜欢做的事情现在是假期啊我不想上那些补习班
父:那你为什么不早说呢?
川:爸,妈,我不上补习班,并不是我不好好学习,我瞒着你们是怕你们生
气
[父亲母亲面面相觑。
父:哦,哦,原来这样
母:既然你有你的爱好,应该跟父母说,你们不是需要沟通和理解吗?为什么不
主动跟父母沟通,非要父母低三下四地跟你们沟通?
川:老师没跟你说别的?
母:没有啊川:不可能,老师说要跟你联系的
母:哦,对了,老师是跟我联系过,说你获得了什么奖
父:什么奖?
川:爸,告诉你一个好消息,我获得了市里中学生美术比赛一等奖!
母:对了,老师还让我通知你,让你准备参加省里的比赛呢!
父:(对母亲)那你为什么不早说?这不是冤枉了孩子?
川:妈妈是不是想给爸爸一个惊喜?
母:(尴尬地)是啊,我是想给你爸爸一个惊喜
父:(对母亲不满地)你呀为什么不早说呢?让我对孩子这么大的误解。
川:我想,妈妈也是好意,对吧,妈妈?
母:对,对
川:同学们都羡慕我,都说父母理解我,支持我。不像我们班同学有些的父母
就知道责备孩子,根本不懂我们想什么,想要干什么。妈妈不是经常说在这
个社会有一技之长也是很重要的。
母:你这是夸奖我还是批评我?
父:孩子肯定是夸奖你了,对不对,小川?
川:我就是夸奖妈妈,有这样的妈妈我很幸福,再说了,谁敢批评你?还不得把
我吃了?
母:听听,这不是批评吗?
父:批品也是善意的批评,做家长的还真得听听孩子的意见,还得能听进去孩子
的批评意见。
母:批评的对我肯定接受
父:我觉得孩子今天说得对,批评得也对,这样吧,我今天下厨房做几个拿手的
菜,为小川的获奖庆贺庆贺。
川:不,不要你做
父:怎么了?
川:今天我下厨房,给理解孩子和支持孩子的爸爸妈妈做几个菜,让爸爸妈妈也
幸福一次
母:你会做菜吗?
父:你做的菜能吃吗?
川:能不能吃你们就凑合着吃吧
[众笑,结束。
2008年3月23日