172. 宣战
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李逸帆大气凛然，而这时候白文举竟然有种被他诘问的哑口无言的感觉。
尼玛的，这是什么学生，虽然我教书经验不多，可是也还没见过这样的学生，就算是其他教书经验多的老师，估计也没见过这样的刺头吧？
白文举感觉自己被问的说不出话来，他想要发火，却又无从发起，只能是被李逸帆质问的有点哑口无言的感觉。
办公室里这时候虽然老师不多，但是却并不意味着没有老师，还有几个老师，也听到了他们师生这般的对话，有几个甚至有点忍不住要笑出声来的感觉。
白文举有点恼羞成怒，今天自己被李逸帆质问的哑口无言这件事要是传出去，别说今后他在班级里会威信尽失，恐怕就是在老师们中间也会面子扫地了吧。
“你怎么回事？有你这么和老师说话的吗？老师怎么做事还用你来教？你也不看看你是什么身份？”
白文举终于拿出了班主任的威严，开始撒泼打来了，今天就是要牛不吃草强按头，我倒是要看看，你李逸帆能把我怎么着？
“呵呵？我怎么和老师说话了？我怎么教您做事了？调查意见事情的真假缘由，还不是由您这个班主任说了算吗？这点我相信用不着我来教吧，是的没错，我只不过是个学生，您是班主任，可是如果您要是把这么简单的一件事给复杂化的话，那您这班主任……？”
李逸帆冷笑着说道，今天他算是看出来了，这白文举就是存心来找茬来了，看来和上辈子一样的经历，又要在自己身上重演了。
如果换做是上辈子的自己，可能还不明就里的就成了这孙子的炮灰，可是这辈子，自己可没有这个打算。
对于白文举这么个家伙，他早就有自己的打算，如果他要是老老实实的不赖招惹自己，那自己也犯不上和他计较，但是如果他不识好歹的来招惹自己，那么自己肯定会和他新帐旧账一起算。
“什么叫复杂化？你给我说清楚，如果我要是调查不清楚这件事的话，我这个班主任怎么了？”
白文举感觉有些兴奋，他感觉自己抓住了李逸帆话里的把柄，他竟然敢威胁老师，在办公室里威胁自己这个班主任，这小子看来真是猖狂的不得了了，今天要是不给他一个教训，以后他还真是不会把自己放在眼里呢。
“您也知道您是班主任的身份啊？那么好，我问你，作为班主任，怎么管理一个班级，是不是应该一碗水端平，遇上学生纠纷，是不是应该主动的去了解事情的原有真相，然后做出公正的评判，这才是一个班主任应该做的事。而不是把事情的单独一方，叫出来不分青红皂白的一顿训斥，怎么着？您白老师对我有意见吗？如果您要是对我有意见，那我可以和学校申请调班，至于往我身上泼脏水，对不起没门，如果谁要是敢冤枉我，那我就和他硬到底。”
李逸帆说这番话的时候，态度依旧是不疾不徐，并没有气急败坏的感觉，可是说出来的话，却好像冰冷如铁，等到最后几句话的时候，白文举甚至都能够感受到这些话给自己身上带来的寒意。
李逸帆的话音刚落，白文举幕然发现，以前自己打好的算盘，在面对这样的学生的时候，好像还真就是不太好用。
在学校里，学生怕老师，那是天经地义的，尤其是在一中这样学风比较好的学校，班主任对于普通学生来说，只要说起名头，就带着一种天然的威严。
很多学生要是犯了事，只要被班主任找过去，几句话的功夫，可能那学生就会竹筒倒豆子一般的全都交代，然后痛哭流涕的承认错误了。
而这时候班主任一般会根据情况做出两种选择，情节不是特别严重的，班主任会显示自己的宽宏大量，然后拍拍学生的肩膀，安慰他几句，要他今后把主要的精力都集中在学习上，不要在惹是生非，回去写一篇检讨了事。
另外一种情节比较恶劣的，班主任会选择让学生把家长叫来，把该学生最近在学校的情况和学生的家长回报一番，然后和家长约法三章，要求共同管理，最后还要在说出一番威胁之言，什么下次再有这样的情况，就上报学校，申请处分云云，或者将学生停课，赶出班级云云。
其实这些都是各个学校的各年级班主任公用的套路，其实大家不知道的是，作为一个班级的班主任，他们最不希望的就是班级里发生什么他们控制不住的事情，最后被捅到了学校上面去。
因为毕竟作为班主任，他们是负责管理班级秩序的正常运行的，如果他所管理的班级里出了事情，捅到了外面，给班级抹了黑，那么他作为一个班级的秩序管理者，就会脸面无光，甚至上面的领导，都会质疑他管理班级的能力。
对于那些无欲无求的老师，那还好说，可是对于白文举这样野心勃勃一心想要往上爬的班主任来说，班级里出了事情，闹到满校皆知，这还真是他绝对不允许的。
所以李逸帆这一番话一出口，他立马就感觉到挠头不已，这样的刺头，他还真是第一次遇到，他居然能够做到以一个成人的角度来思考问题。
李逸帆说他不在乎白文举对自己的看法，如果白文举看他不爽，那他可以申请调班，他这样的黑马学生，估计只要放出风去，说自己想要调班，估计其他三个重点班的班主任，都会为了这样的学员而抢破头吧。
而到时候如果别人问题，他为什么要调班的时候，他一句话白老师容不下我，就立马可以让自己变成焦点啊！
一个堂堂班主任，居然去和一个学生斤斤计较，而且还是和一个优等生斤斤计较，这样的老师肯定会被人认为脑子有病。
如果这件事要是深究起来，说不定校领导都会找自己谈话，小白啊，这当班主任的艺术，你还要好好的学习啊，这一碗水端平可是要讲究技巧的，如果这些话要是从王校长的嘴里说出来，那自己可就算是要gameover了。
什么重点人才培养计划，什么未来的最年轻年级组主任，恐怕自己都要和这些说再见了。
李逸帆的简简单单的几句话，居然让白文举一下子想起了这么多，瞬间的功夫，他就感觉自己出了一身的冷汗。
确实，这件事如果要是处理不好，可不光是李逸帆这个刺头一个人的事情，估计自己未来的前程都要出问题。
白文举突然发现，自己把对面这个站着的少年，想的太简单了，一般的学生哪有这种敢和班主任来个鱼死网破的勇气？
他身材高挑，但是却不瘦弱，外形俊朗，很是受各年级的小女生欢迎，阳光透过办公室的百叶窗照射在他的脸上，分明就是一个阳光好少年。
可就是这么一个家伙，确实一个令自己手足无措的家伙，真是该死，白文举第一次感觉自己面对李逸帆的时候是这样的软弱无力。
原本想象中的那种，对于这个学生予取予求，一个班主任对一个学生生杀大权尽握在手的感觉，这一次并没有出现，而出现的反而是一种无力感，这让白文举感觉是异常的沮丧。
“你先回去吧。”
白文举感觉自己的脑子很乱，办公室里还有其他几个老师，他不像再把这次的谈话延续下去，在延续下去的话也是白白的给其他人增加笑柄。
“关于我和董其昌之间的事情，我希望白老师能够调查清楚，还我一个清白，如果不能还我清白的话，那么我会选择去找咱们高二年级组的主任谈话，我希望能够调离这个班级。”
李逸帆依旧是咄咄逼人，你不是要往我身上泼脏水吗，这件事你要是不给个说法，我就和你没完，老白，整件事可是你先挑起来的，既然你要宣战，那么我就让你战个够！
“你！……”
老白感觉自己的胡子都已经被气的翘起来了，他居然还敢威胁老师，有他这样的学生吗？
“怎么了？白老师，话题可是你先挑起来的，本来那件事我们都是不想惊动老师的，可是既然您已经知道了，那么我希望您能够秉公处理，如果这件事要是处理不公的话，我想在班级里，肯定会引起一阵波动的。”
李逸帆微笑着对白文举说道，可是这时候白文举却是面容扭曲，黄豆大的眼睛瞪得溜圆，有谁能知道这时候的白老师，已经被气出了内伤……
李逸帆的话，可谓是句句诛心啊，这件事要真是搞不定，说不定这小子会串联班级的同学搞出什么动静来，而且就算他没有其他小动作，只要把他打算调班的事情给搞出来，那就肯定能引起轰动了，到时候自己肯定会被打上不能容忍，和无能的标签！(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来飘天 文学注册会员推荐该作品，您的支持，就是我最大的动力。)
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办公室里这时候虽然老师不多，但是却并不意味着没有老师，还有几个老师，也听到了他们师生这般的对话，有几个甚至有点忍不住要笑出声来的感觉。
白文举有点恼羞成怒，今天自己被李逸帆质问的哑口无言这件事要是传出去，别说今后他在班级里会威信尽失，恐怕就是在老师们中间也会面子扫地了吧。
“你怎么回事？有你这么和老师说话的吗？老师怎么做事还用你来教？你也不看看你是什么身份？”
白文举终于拿出了班主任的威严，开始撒泼打来了，今天就是要牛不吃草强按头，我倒是要看看，你李逸帆能把我怎么着？
“呵呵？我怎么和老师说话了？我怎么教您做事了？调查意见事情的真假缘由，还不是由您这个班主任说了算吗？这点我相信用不着我来教吧，是的没错，我只不过是个学生，您是班主任，可是如果您要是把这么简单的一件事给复杂化的话，那您这班主任……？”
李逸帆冷笑着说道，今天他算是看出来了，这白文举就是存心来找茬来了，看来和上辈子一样的经历，又要在自己身上重演了。
如果换做是上辈子的自己，可能还不明就里的就成了这孙子的炮灰，可是这辈子，自己可没有这个打算。
对于白文举这么个家伙，他早就有自己的打算，如果他要是老老实实的不赖招惹自己，那自己也犯不上和他计较，但是如果他不识好歹的来招惹自己，那么自己肯定会和他新帐旧账一起算。
“什么叫复杂化？你给我说清楚，如果我要是调查不清楚这件事的话，我这个班主任怎么了？”
白文举感觉有些兴奋，他感觉自己抓住了李逸帆话里的把柄，他竟然敢威胁老师，在办公室里威胁自己这个班主任，这小子看来真是猖狂的不得了了，今天要是不给他一个教训，以后他还真是不会把自己放在眼里呢。
“您也知道您是班主任的身份啊？那么好，我问你，作为班主任，怎么管理一个班级，是不是应该一碗水端平，遇上学生纠纷，是不是应该主动的去了解事情的原有真相，然后做出公正的评判，这才是一个班主任应该做的事。而不是把事情的单独一方，叫出来不分青红皂白的一顿训斥，怎么着？您白老师对我有意见吗？如果您要是对我有意见，那我可以和学校申请调班，至于往我身上泼脏水，对不起没门，如果谁要是敢冤枉我，那我就和他硬到底。”
李逸帆说这番话的时候，态度依旧是不疾不徐，并没有气急败坏的感觉，可是说出来的话，却好像冰冷如铁，等到最后几句话的时候，白文举甚至都能够感受到这些话给自己身上带来的寒意。
李逸帆的话音刚落，白文举幕然发现，以前自己打好的算盘，在面对这样的学生的时候，好像还真就是不太好用。
在学校里，学生怕老师，那是天经地义的，尤其是在一中这样学风比较好的学校，班主任对于普通学生来说，只要说起名头，就带着一种天然的威严。
很多学生要是犯了事，只要被班主任找过去，几句话的功夫，可能那学生就会竹筒倒豆子一般的全都交代，然后痛哭流涕的承认错误了。
而这时候班主任一般会根据情况做出两种选择，情节不是特别严重的，班主任会显示自己的宽宏大量，然后拍拍学生的肩膀，安慰他几句，要他今后把主要的精力都集中在学习上，不要在惹是生非，回去写一篇检讨了事。
另外一种情节比较恶劣的，班主任会选择让学生把家长叫来，把该学生最近在学校的情况和学生的家长回报一番，然后和家长约法三章，要求共同管理，最后还要在说出一番威胁之言，什么下次再有这样的情况，就上报学校，申请处分云云，或者将学生停课，赶出班级云云。
其实这些都是各个学校的各年级班主任公用的套路，其实大家不知道的是，作为一个班级的班主任，他们最不希望的就是班级里发生什么他们控制不住的事情，最后被捅到了学校上面去。
因为毕竟作为班主任，他们是负责管理班级秩序的正常运行的，如果他所管理的班级里出了事情，捅到了外面，给班级抹了黑，那么他作为一个班级的秩序管理者，就会脸面无光，甚至上面的领导，都会质疑他管理班级的能力。
对于那些无欲无求的老师，那还好说，可是对于白文举这样野心勃勃一心想要往上爬的班主任来说，班级里出了事情，闹到满校皆知，这还真是他绝对不允许的。
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而到时候如果别人问题，他为什么要调班的时候，他一句话白老师容不下我，就立马可以让自己变成焦点啊！
一个堂堂班主任，居然去和一个学生斤斤计较，而且还是和一个优等生斤斤计较，这样的老师肯定会被人认为脑子有病。
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李逸帆的简简单单的几句话，居然让白文举一下子想起了这么多，瞬间的功夫，他就感觉自己出了一身的冷汗。
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白文举突然发现，自己把对面这个站着的少年，想的太简单了，一般的学生哪有这种敢和班主任来个鱼死网破的勇气？
他身材高挑，但是却不瘦弱，外形俊朗，很是受各年级的小女生欢迎，阳光透过办公室的百叶窗照射在他的脸上，分明就是一个阳光好少年。
可就是这么一个家伙，确实一个令自己手足无措的家伙，真是该死，白文举第一次感觉自己面对李逸帆的时候是这样的软弱无力。
原本想象中的那种，对于这个学生予取予求，一个班主任对一个学生生杀大权尽握在手的感觉，这一次并没有出现，而出现的反而是一种无力感，这让白文举感觉是异常的沮丧。
“你先回去吧。”
白文举感觉自己的脑子很乱，办公室里还有其他几个老师，他不像再把这次的谈话延续下去，在延续下去的话也是白白的给其他人增加笑柄。
“关于我和董其昌之间的事情，我希望白老师能够调查清楚，还我一个清白，如果不能还我清白的话，那么我会选择去找咱们高二年级组的主任谈话，我希望能够调离这个班级。”
李逸帆依旧是咄咄逼人，你不是要往我身上泼脏水吗，这件事你要是不给个说法，我就和你没完，老白，整件事可是你先挑起来的，既然你要宣战，那么我就让你战个够！
“你！……”
老白感觉自己的胡子都已经被气的翘起来了，他居然还敢威胁老师，有他这样的学生吗？
“怎么了？白老师，话题可是你先挑起来的，本来那件事我们都是不想惊动老师的，可是既然您已经知道了，那么我希望您能够秉公处理，如果这件事要是处理不公的话，我想在班级里，肯定会引起一阵波动的。”
李逸帆微笑着对白文举说道，可是这时候白文举却是面容扭曲，黄豆大的眼睛瞪得溜圆，有谁能知道这时候的白老师，已经被气出了内伤……
李逸帆的话，可谓是句句诛心啊，这件事要真是搞不定，说不定这小子会串联班级的同学搞出什么动静来，而且就算他没有其他小动作，只要把他打算调班的事情给搞出来，那就肯定能引起轰动了，到时候自己肯定会被打上不能容忍，和无能的标签！(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来飘天 文学注册会员推荐该作品，您的支持，就是我最大的动力。)