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第10章 文艺范儿
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槿快速的浏览了一遍，确实是泰戈尔的一首诗歌，出自《飞鸟集》。
说起来，槿高中那时候也曾经有过一个文艺青年该有的模样，其中一样便是时不时的就把泰戈尔的《飞鸟集》拿在手上，走在校道，哪怕是在军营里，她也是这样一个特殊的存在。
能力强到让人心生畏惧，却有着这么文艺的一面，和她熟悉的那群混蛋也总不忘去取笑她几句。
只是槿就是槿，别人说什么落在她的耳中，不过是不痛不痒。
而且她的那一股文艺范，不是因为造作，而是真的怀念，来自心底深处的怀念。
谁的青春不迷茫过，可是在过去了的时候谁都有过怀念，但谁都回不去了，这样的怀念或许毫无意义，但夜深人静的时候，在看着头顶天空，谁不心情复杂。
槿的沉默或许有些过久了，以至于老师都打算随便找了说法就让她坐下了，毕竟还要上课，不能浪费大家的时间，周围的同学也都像看笑话似的在看着她出糗。
只是下一秒，来自少年独有的嗓音，像淙淙的流水，干净得让人听起来就好像天籁之音。
“Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.
And yellow leaves of autumn， which have no songs， flutter and fall there with a sign ……”
（夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了，秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。）
少年的声音，出乎意料的好听。
十七岁，带着这个年纪男生的磁性，还有点外国人的语调，也有点不一样，但就是让整个教室都彻彻底底的安静下来了。
少年的朗读，甚至比老师在教室多媒体播放的带着背景音乐的朗读还要勾起人心底的波澜。
“The world puts off its mask of vastness to its lover.
It becomes small as one song， as one kiss of the eternal.”
这两句话课文里面没有，却让槿背诵了出来，成了结束语。
同时她也翻译了一遍：“世界对着它的爱人，把它浩翰的面具揭下了。
它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。”
直到槿停下来，教室里保持了至少三秒钟的鸦雀无声，然后也是直到老师带头鼓掌了全班才突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。
槿在老师的点头示意之下坐回了位置。
老师看起来有些激动，看得出她也是一文艺范的青年，曾经或者现在想必也迷恋过泰戈尔的诗集。
班主任很年轻，姓楚，应该是大学毕业没几年的人，对生活的热情还在，对未来的希冀也都还没被现实打破。
但今天对于这位姓楚的年轻老师而言，是一个结结实实的意外惊喜，她真的没想到像顾槿这样的学生，竟然会对泰戈尔的诗集感兴趣。
槿快速的浏览了一遍，确实是泰戈尔的一首诗歌，出自《飞鸟集》。
说起来，槿高中那时候也曾经有过一个文艺青年该有的模样，其中一样便是时不时的就把泰戈尔的《飞鸟集》拿在手上，走在校道，哪怕是在军营里，她也是这样一个特殊的存在。
能力强到让人心生畏惧，却有着这么文艺的一面，和她熟悉的那群混蛋也总不忘去取笑她几句。
只是槿就是槿，别人说什么落在她的耳中，不过是不痛不痒。
而且她的那一股文艺范，不是因为造作，而是真的怀念，来自心底深处的怀念。
谁的青春不迷茫过，可是在过去了的时候谁都有过怀念，但谁都回不去了，这样的怀念或许毫无意义，但夜深人静的时候，在看着头顶天空，谁不心情复杂。
槿的沉默或许有些过久了，以至于老师都打算随便找了说法就让她坐下了，毕竟还要上课，不能浪费大家的时间，周围的同学也都像看笑话似的在看着她出糗。
只是下一秒，来自少年独有的嗓音，像淙淙的流水，干净得让人听起来就好像天籁之音。
“Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.
And yellow leaves of autumn， which have no songs， flutter and fall there with a sign ……”
（夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了，秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。）
少年的声音，出乎意料的好听。
十七岁，带着这个年纪男生的磁性，还有点外国人的语调，也有点不一样，但就是让整个教室都彻彻底底的安静下来了。
少年的朗读，甚至比老师在教室多媒体播放的带着背景音乐的朗读还要勾起人心底的波澜。
“The world puts off its mask of vastness to its lover.
It becomes small as one song， as one kiss of the eternal.”
这两句话课文里面没有，却让槿背诵了出来，成了结束语。
同时她也翻译了一遍：“世界对着它的爱人，把它浩翰的面具揭下了。
它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。”
直到槿停下来，教室里保持了至少三秒钟的鸦雀无声，然后也是直到老师带头鼓掌了全班才突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。
槿在老师的点头示意之下坐回了位置。
老师看起来有些激动，看得出她也是一文艺范的青年，曾经或者现在想必也迷恋过泰戈尔的诗集。
班主任很年轻，姓楚，应该是大学毕业没几年的人，对生活的热情还在，对未来的希冀也都还没被现实打破。
但今天对于这位姓楚的年轻老师而言，是一个结结实实的意外惊喜，她真的没想到像顾槿这样的学生，竟然会对泰戈尔的诗集感兴趣。